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　　2024年4月15-17日，近千家教育領域相關企業、超千家高校齊聚福州，參與第61屆中國高等教育博覽會，共謀高等教育高質量發展。展會上，昆明成胤科技有限公司(以下簡稱：成胤科技)的企業創始人張大新接受了化工儀器網專訪，就產教融合、科技創新、教學發展等問題分享了觀點。
 

 

　　化工儀器網：據了解，成胤科技主要經營教學模型以及計算機軟硬件的開發和應用。那么作為一家專注于醫學教學模型的研究與開發的企業，張總能否介紹一下成胤科技目前的發展情況以及公司在醫學教學模型領域的核心競爭力？
 

　　張大新：我原來是一名從事醫學教育的老師，在醫學教學過程中，我發現只靠書本和講解，無法讓學生直觀地了解人體結構、疾病表現以及治療過程，而借助實操模型等輔助工具，有助于將抽象的醫學知識具象化，從而提高學生的學習興趣和效果。這也是我走上醫學教學模型研發之路的主要原因。
 

　　在研發醫學教學模型的過程中，我們為了減少教學和臨床之間的差距，做了非常多的努力，也遇到一些技術或資源上的挑戰。值得高興的是，我們克服了一些困難，解決了一些問題，為醫學教育事業做出來自己的貢獻。
 

　　化工儀器網：成胤科技在短短幾年內，就自主研發了多款教學模型，并獲得了多項國家專利。請問公司如何保持如此高的研發效率的？在科技創新方面有什么心得體會可以分享一下嗎？
 

　　張大新：說到研發效率，就不得不說說我們的研發動力。剛才也說過，我曾經是一名從事醫學教育的老師，在教學過程中，我發現我們很多課程不能開設。醫學教育是一個嚴肅嚴謹的事情，如何讓學生在學堂中就盡可能多的掌握醫學技能，不僅關系著我們的醫學教育水平，也在很大程度上關系著國家醫療和人民健康。
 

　　所以，我一直鞭策著自己，也一直鼓勵團隊，專注高仿真模型的研究和開發。我們的努力和探索取得了一定的成果。目前，我們成胤科技已經擁有了四項發明專利和將近三十項的實用新型專利，也獲得了一些榮譽。
 

　　隨著科技的不斷發展，越來越多的新技術也可以應用于醫學教學模型的研發中。成胤科技也會一直保持致力于提升醫學教育水平的理念，重視科研和創新，做出更多更高科技含量的高仿真模型。
 

　　化工儀器網：第61屆高博會的主題是“職普融通·產教融合·科教融匯”，服務教育、科技、人才協同發展。在剛才的采訪中，我們不難發現，成胤科技的產品是非常切合這個主題的。那么不知您是否方便現場給我們演示講解一下這些模型，讓我們實時的感受到這個教學模型的一個魅力？
 

　　張大新：當然可以。醫學教學模型不僅要形態外觀仿真，而且要結構仿真。這樣才能給練習者提供與臨床相吻合的技術練習，讓使用者熟練掌握各種技能，最終提高臨床實踐能力。第三，醫學教學模型還必須讓學生在操作過程中，感受與臨床上穿刺真人的效果高度一致，這樣才能獲得正確的練習反饋。第四，模型必須可以反復使用，讓學生可以重復操作，并且可以在使用過程中發現自己操作的不足與錯誤。
 

　　比如我現在操作的鎖骨下靜脈穿刺，我們必須嚴格按照臨床操作要求，在體表定位的前提下進行穿刺。我們這款教學模型的研發克服了多重的技術難關，讓使用者能夠在超聲波引導下進行頸動脈穿刺，同時不留針不漏液，能夠擁有與真實的臨床操作效果一致。當學生反復聯系后，就可以避免在臨床實踐中出現失誤。
 

　　化工儀器網：隨著醫學教育的不斷發展和進步，對醫學教學模型的需求也在不斷變化，請問成胤科技會如何應對這些變化，并滿足市場需求的？以及在未來的發展過程中，我們會有哪些重點研發方向或者產品規劃？
 

　　張大新：結合當前科技的高速發展，尤其是人工智能和大數據的應用，醫學教學模型有著巨大的發展潛力和廣闊的應用前景。人工智能技術的應用則可以為教學模型提供更多的智能化功能，例如自動調整模擬參數、智能分析學生的學習情況并給出反饋等，進一步提高教學效果。而通過收集和分析大量的臨床數據，可以更加準確地模擬真實的疾病表現和治療過程，使教學模型更加貼近實際。
 

　　成胤科技未來也會著力于自主創新和技術突破，以打造出具有國內領先水平的醫學教學模型為目標，為醫學教育事業的發展做出更大的貢獻。當然，實現這一目標需要克服許多技術上的挑戰，并需要持續投入大量的研發資源和精力。但是我相信通過我們的努力，一定能夠取得更好的成果。
 

　　化工儀器網：在采訪的最后，請您談一談對高博會的看法和本次的參展感受。
 

　　張大新：職普融通、產教融合、科教融匯，高博會服務教育、科技、人才協同發展，為實踐教學成果交流，科研成果轉化、提供了很好的專業平臺。對于醫學教學模型的發展，產教融合是非常重要的一個觀點，醫學教育是模型開發的根本源頭和核心指導力量。在醫學教育技術的指導下，我們可以更加深入地理解醫學教育的需求和目標，從而確保教學模型的設計和開發能夠緊密貼合醫學教育的實際。
 

　　因此，我們應該充分重視醫學教育技術在模型開發過程中的作用，加強醫學教育與技術之間的融合，共同推動醫學教學模型的發展和創新。期待通過雙方的緊密合作，打造出更加先進、實用、高效的醫學教學模型，為提升醫學教育質量和培養優秀醫學人才做出更大的貢獻。