//南京斯沃M60-2P5N5電動機正反轉保護器發展前景//

斷相保護斷相保護是采用電壓檢測法或電流檢測法取樣和三相不平衡原理。由電子分立元件或集成電路構成。但在實際應用中電壓的波動或網絡負荷的不平衡，使電機的工作電壓難以平衡。因此很容易誤動，且只能在某種斷相故障發生時動作，斷相保護范圍很小。綜合保護、多功能保、綜合保護是采取正序、負序、零序和過電流等方法檢測線電流的變化原理，已由晶體管電路發展到集成電路、厚模電路或集成電路。除具有斷相保護功能外，還具有過負荷、堵轉、三相不平衡保護功能。但只能在某種斷相和一定范圍內過負荷故障時動作，它對通風不暢、環溫過高、掃膛等故障無保護作用。有的綜合保護還具有漏電保護以及故障指示和數碼管（液晶）顯示等功能。

//M60-2P5N5產品優勢//

M60-2P5N5電動機正反轉保護器（電機保護器）解決了熱繼電器功能單一的問題，新產生了需工作電源的弊端。雖然電子線路放大、驅動需工作電源的要求在情理之中，但是對M60-2P5N5（電機保護器）的應用帶來了一系列的問題，如用戶使用前必須認準電源接線端子，了解電源電壓等級等諸多不便。另外，由于電動機綜合保護器（電機保護器）需要連續工作，這樣因電網電壓的波動、干擾、自身的發熱等因素，使其的故障率也很高。
//M60-2P5N5工作條件//
三相穿孔適應回路：AC380V、AC660V
工作電源電壓：AC220V、AC380
環境溫度：-10℃~+55℃，相對濕度：≤90%
海拔高度不過2500米
大氣條件：沒有會引起危險的介質，也沒有會腐蝕金屬和破壞絕緣性能及導電塵埃
安裝在無強烈沖擊振動和雨雪侵襲的地方
安裝在無強磁干擾的地方，避免與軟啟動器和變頻器一起安裝，盡量拉長安裝距離

//M60-2P5N5符號對照表//

在本說明書中和顯示界面是用到的一些符號，表2-1列表說明這些符號對應的含義：

表2-1符號對照表

//M60-2P5N5運行狀態的劃分//

電動機運行分為五種狀態：就緒狀態、啟動狀態、運行狀態、停車冷卻狀態和停車狀態。
就緒狀態：電動機處于冷態情況下，可以立即接受啟動操作；
啟動狀態：電動機接收到啟動命令后運轉，直至進入到穩態運行前的狀態；
運行狀態：電動機正常運行狀態；
停車冷卻狀態：電動機接收到停車命令后，停止運行，溫度下降，熱容下降到15%的這個階段；
停車狀態：電動機熱容下降到15%以下的狀態；如果電動機被正常按鍵停車，則停車后會從停車狀態自動轉換到就緒狀態；此時若有故障信息則PD20MS處于閉鎖狀態，不接受重新啟動命令，需按“復位”鍵3秒，清除故障信息，將PD20MS切換到就緒狀態。
//M60-2P5N5其他功能//
該M60-2P5N5系列電動機正反轉保護器，具有過載、斷相、不平衡、欠載、接地/漏電、堵轉等保護功能?？膳c接觸器、電動機起動器等電器元件構成電動機控制保護單元，具有遠程自動控制、現場直接控制、面板指示、信號報警、現場總線通信等功能。 

//M60-2P5N5電流等級//

//M60-2P5N5項目分享//

合肥市葛大店小學創辦于1950年，原系村小，曾三易其址，一九九五年搬遷至新址，現位于葛大店社居委丁大郢村民組西北處。共有14個班級，學生有832名。31位教師（其中區級骨干教師3名）共有14個班級，學生有832名。31位教師（其中區級骨干教師3名）。2010年，學校迎來了千載難逢的好機會，被納入校安工程項目，原兩幢校舍全部拆除，擴建新的教學樓和綜合樓各一幢，規劃為36個教學班，建筑面積為10115平米，修建150米環形跑道，經改造和擴建后，圍墻、道路、廁所、運動場等基本設施齊。安徽體育運動職業技術學（Anhui Professional & Technical Institute Of Athletics，AHTY）簡稱“安徽體”，坐落于安徽省合肥市，是安徽省屬全日制專科高校；是*高水平體育后備人才基地、*手球奧林匹克后備人才訓練基地、*田徑奧林匹克后備人才訓練基地、*體操后備人才訓練基地、*體育行業有工種職業技能鑒定培訓基地、安徽省教練員培訓基地、安徽省體育傳統項目學校體育教師培訓基地、安徽省社會體育指導員培訓基地。