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據有關數據顯示，在我國平均每80人中才有1人真正會做心肺復蘇，而在美國，3個人中有1個人能拿到初級救護員證，新加坡每5個人中有1個也能拿證，北京市目前的目標是80個人中有1個人能拿證。我國在急救知識的培訓方面與發達國家還存在較大差距。
學生的大部分知識技能的獲得都是在學校，學校對急救知識培訓的缺乏，也導致了學生對急救知識的獲得受到一定的限制。目前在我省使用的義務教育體育與健康教材中，教材中只在個別章節簡單介紹了一些擦傷、扭傷、衛生等知識，關于心肺復蘇的介紹少之又少。因而學生在校掌握心肺復蘇技術的可能性幾乎為零。據調查，定期專門開設心肺復蘇講座或者實際操作技能培訓的學校也是鳳毛麟角。因而學生在應對一些突發事件時很難做出相應的行動，造成一些不良的后果。在中學生中開展心肺復蘇急救知識是非常有必要的。
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