校園氣象臺(tái)站在校園中的重要性
校園氣象臺(tái)站在校園中的重要性
校園科普氣象站的設(shè)置是教育 部門推動(dòng)科普入校的重要平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)氣象防災(zāi)和應(yīng)對(duì)氣候變化的科普教育具有重要意義,程度上可以培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)氣象知識(shí),作為普及氣象科學(xué)的重要陣地,校園科普站在普及氣象科學(xué)知識(shí)、提高社會(huì)氣象科普教育水平方面起到了重要作用。
校園科普氣象站是普及校園氣象科學(xué)的窗口,它為學(xué)生了解氣象科技及其相關(guān)領(lǐng)域,掌握自然變化規(guī)律,掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)打開了窗口。校園氣象站也是學(xué)生科學(xué)素質(zhì)教育的載體,各種校園氣象活動(dòng)可以在校園氣象站和校園氣象網(wǎng)絡(luò)周圍開展,可以成為相關(guān)課程教學(xué)任務(wù)的延伸,而且激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)方法,認(rèn)識(shí)科學(xué),了解科學(xué)。
校園數(shù)字氣象站的建立,能使學(xué)生掌握氣象觀測(cè)的基本方法,而且能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然地理的興趣,更好地學(xué)習(xí)氣象科學(xué),優(yōu)化校園科技教育環(huán)境,提高青年學(xué)生的科技意識(shí),激活學(xué)生的課外生活,提高地理實(shí)際觀察能力,也是為了適應(yīng)地理教學(xué)的實(shí)際需要。
賽亞斯校園氣象監(jiān)測(cè)站專門負(fù)責(zé)與學(xué)校師生生活環(huán)境密切相關(guān)的觀測(cè)指標(biāo)的設(shè)備配置。自動(dòng)氣象站以圖表和數(shù)據(jù)的形式真實(shí)直觀地反映當(dāng)前的環(huán)境數(shù)據(jù)指標(biāo)。氣壓、氣溫、相對(duì)濕度、風(fēng)向、風(fēng)速、光照、紫外線輻射、噪聲、空氣質(zhì)量等要素可以由各種傳感器采集、存儲(chǔ)和顯示。反饋學(xué)校師生的生活環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)監(jiān)督放心。